16 年前
视频简介
这是一部关注“教育设计”的纪录片，贴近观察最具代表性的教育设计案例，详尽拆解 “教学艺术”。同时深度对话“教学艺术家”群体，多角度激发行业内及全社会对于教育关系和教育方式的再思考。 第1集：留白的艺术第2集：自由第3集：感知第4集：应时第5集：安全感第6集：锚定第7集：礼物第8集：我是谁第9集：悦读第10集：青春课第11集：石头第12集：人人皆可为师第13集：师者第14集：相与第15集：省方第16集：图南第17集：让最优秀的人去做教育第18集：教育的高度取决于“能见”度第19集：教育可以被设计吗第20集：教育可以更多元。通天神珠现世，异人惨遭妖人灭族，部落仅存的几人带着七娘和通天神珠逃跑，逃跑途中七娘与皇子萧承豫相识，在民间产女后气绝身亡，孩子被穆山收养，名唤小七，神珠因血脉流动进入小七体内。转眼二十多年过去，又到了通天神珠现世之时，各路人马暗中涌动，伺机而动。此时村中恰逢庆典，大家都沉浸在庆典的欢喜中，小七也不例外，她送青梅竹马的恋人江意迟去赶考，和好友练习射箭准备比赛，对即将到来的危险浑然未觉。侍卫锦风为寻找神珠和公主来到永安村，同时来到这里的还有恶人龙婆，她伪装成难民潜入村子，无意中发现神珠在小七身上，意欲夺取但被锦风发现，多次阻拦，最后龙婆趁篝火晚会的混乱掳走小七，欲杀人取珠时锦风出现，将龙婆斩杀。之后小七误会锦风，经历一番曲折两人冰释前嫌，一同前往京城，寻找七娘被害的真相。。
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