视频简介
世界观故事发生在时间和地点皆无法判明的超未来。 世界由高度发达的网络（软件）和作为其现实载体的超构造体（硬件）所构成。本该是得益于科技繁荣发展的人类却由于一场灾难丧失了连接网络的资格和能力（相当于公民权）。 没有了支配者的AI依据管理规定开始排斥失去了网络连接资格的人类。而忘却了曾经的繁荣的人们，只能在管理系统的阴影下苟且偷生。本作的舞台就被设定在这样一个人类日渐衰亡的世界。 都市构造体作为舞台的世界就像一个巨大的高楼或者说是连接了所有建筑的巨大都市。大部分为超构造体所遮蔽，形成了阶梯结构。由于建设者的失控，都市构造体正在无止境地扩大之中，就本作故事发生的时间为止至少已抵达木星轨道面。根据统治局描述，正是都市的这样漫无目的地成长从根本上导致了波及全世界的混乱。其结果毋庸置疑的人口密度极度下降。 环境就都市构造体所涉及的范畴由于其间散布的纳米机器...。黄小小、李想、林贝贝都是刚入学的一年级新生，他们所在的一班并非有意―― 却是鬼使神差地将一帮调皮捣蛋的男孩子分到了一起。孩子们课堂上脱裤子放屁听响， 戴假发套做老师的“模仿秀”等一系列恶作剧，让老师们感到一班真是成了全校的 “邪门儿一班”了。 今年刚从师范学院毕业的辛新老师了解到这一情况后，主动找到校长要求替代扭伤了脚的张老师当一班的代理班主任。校长面对这个充满朝气、自信的小伙子，答应给他个机会让他试试。 当辛新老师第一次出现在课堂上时，黄小小他们惊喜地发现这个新来的班主任竟是那个和他们一起玩滑板的大哥哥！此后，孩子们在这个大哥哥一样年轻但总有新奇有趣的教育方法，尤其是跟他们有着共同的爱好、深厚感情的班主任的引领下，一天天进步、成长起来。黄小小在“电脑测试”中找回了失去的信心；孩子们在做“好事” 的过程中明白了应该“怎么样做好事”；在了解和...。